LiFT Deutschland » Referenzrahmen Literatur Alter 12-15 » Niveau 3 » Bücher

Anmelden

Referenzrahmen Literatur für Europäische Lehrkräfte

Referenzrahmen Literatur für Europäische Lehrkräfte Referenzrahmen Literatur für Europäische Lehrkräfte Comenius
eur
nl cz fi de ro pt
referenzrahmen literatur alter 12-15 referenzrahmen literatur alter 15-19
  • schüler(-innen)
  • bücher
  • didaktik

Bücher Niveau 3

Narrative Verfahren

  • Plot Handlung kann unterbrochen werden und muss nicht immer explizit sein. Offene Enden.
  • Chronologie Rückblicke oder Vorwegnahmen, implizite Zeitsprünge sind möglich.
  • Handlungsstränge Verschiedene Handlungsstränge, nicht immer explizit aufeinander bezogen.
  • Perspektive Verschiedene Perspektiven, die nicht immer deutlich abgegrenzt sein müssen.
  • Bedeutung Verschiedene Bedeutungsebenen – vom Ich/Selbst zum Anderen.

Sprachstil

  • Vokabular Nuancenreiche Wortwahl, die einige dem Leser unbekannte Begriffe enthalten könnte. Leicht erweitertes Vokabular.
  • Satzkonstruktion Geradlinige, explizite Satzstrukturen überwiegen.
  • Sprachliche Mittel Das Buch enthält literarische Sprache, darunter Mittel wie reichhaltige Metaphern, Symbole, Ironie und Anspielungen. Fordernde Mehrdeutigkeit.

Figuren

  • Figuren Komplexere, weniger berechenbare Figuren sind möglich. Identifikation ist wichtig. Haupt- und Nebenfiguren werden unterschieden.
  • Anzahl der Figuren Eine Vielzahl an Figuren kann erfasst werden, wenn ihre Beziehungen untereinander klar definiert sind.
  • Beziehungsgeflecht Kompliziertere und dynamischere Beziehungen (Entwicklungen, Interessenkonflikte, emotionale Abhängigkeit).
↓ (Mehr zu diesem Thema)

Bücherliste Niveau 3

Autor Titel Erscheinungsjahr Book Scan Übersetzungen
Keller, Gottfried Romeo und Julia auf dem Dorfe 1856   Übersetzungen
Kästner, Erich Fabian 1931   Übersetzungen
Orwell, George Farm der Tiere 1945   Übersetzungen
Korschunow, Irina Die Sache mit Christoph 1978    
Kerner, Charlotte Blueprint 1999   Übersetzungen
Koertge, Ron Der Tag X: Die Zeit läuft ab 2001   Übersetzungen
Boie, Kirsten Ringel Rangel Rosen 2012 Book Scan  
Handler, Daniel 43 Gründe, warum es aus ist 2013 Book Scan  
Poznanski, Ursula Erebos 2013 Book Scan  
Voorhoeve, Anne C. Nanking Road 2013 Book Scan  
Röder, Marlene Zebraland 2013 Book Scan  
Steinhöfel, Andreas Anders 2014 Book Scan  
  • niveau 4
  • niveau 3
  • niveau 2
  • niveau 1

Niveaumatrix

Sie finden hier 4 oder 6 Niveaus der literarischen Entwicklung in der Sekundarstufe. Zu jedem Niveau gehören eine Typisierung und eine Liste passender Bücher, eine Typisierung der Lesereigenschaften und ein Inventar an angemessenen Tätigkeiten im Klassenraum (”Übergänge“), die den Schüler/-innen helfen können, ihre literarische Kompetenz zum nächsthöheren Niveau hin zu entwickeln.
Hinweis: Die Buchempfehlungen für die Altersgruppe 12-15 unterscheiden sich von denen für die Altersgruppe der 15-19-Jährigen.
Comenius Lifelong Learning Programme
Disclaimer | Kolophon | Newsletter